Le programme Children Innovative Learning and Design (ChILD) visant à initier les élèves des Grades 4, 5 et 6 au codage et à la robotique, a été officiellement lancé, le jeudi 7 avril, par la vice-Première ministre, ministre de l’Éducation, de l’enseignement supérieur, des sciences et de la technologie, Leela Devi Dookun-Luchoomun, et le ministre de la Technologie, de la communication et de l’innovation, Deepak Balgobin, à l’école Rajcoomar Gujadhur à Centre de Flacq. Le ministre de l’Economie bleue, des ressources marines, de la pêche et de la navigation, Sudheer Maudhoo, et le président du National Computer Board (NCB), Dhurma Ashdeo Soburrun, étaient également présents.
Dans son allocution, Leela Devi Dookun-Luchoomun a salué cette initiative d’inculquer la notion de robotique et de programmation aux élèves dès leur plus jeune âge, ajoutant que son impact est considérable. Le programme, a-t-elle déclaré, stimulera davantage l’intérêt des jeunes apprenants et les encouragera à s’orienter vers les matières STEM (Science, Technologie, Ingénierie et Mathématiques), a-t-elle ajouté. Cela permettra également aux élèves de développer des compétences générales et de devenir des créateurs de technologie à l’avenir. La programmation robotique, a-t-elle indiqué, est un excellent outil pour consolider les connaissances liées aux TIC et aider au développement holistique des jeunes apprenants. « L’innovation et la créativité sont la clé du succès dans un monde en constante évolution. Les enfants doivent acquérir des compétences qui leur permettront de devenir des apprenants tout au long de la vie. »
Deepak Balgobin a déclaré qu’il est essentiel de s’adapter et d’acquérir de nouvelles compétences et capacités avec le développement des technologies numériques. La robotique, a-t-il souligné, est la clé de la révolution industrielle et culturelle et aura une valeur économique de plus en plus importante dans un avenir proche. « Il est impératif que les jeunes développent des compétences numériques pour pouvoir naviguer vers un avenir significatif et intéressant », a-t-il déclaré, ajoutant que le programme permettra aux enfants de concevoir et de construire leurs propres robots en utilisant le concept Do It Yourself.
Quelque 24 éducateurs de différentes écoles ont bénéficié d’une formation préalable à la mise en œuvre du programme ChILD. L’objectif est de pouvoir former quelque 5 000 élèves d’ici 2023, conformément à la vision du gouvernement de créer une Smart Mauritius.
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