Le ministère de l’Education a organisé, le 12 janvier, au complexe sportif national de Côte d’Or, un atelier visant à fournir une plateforme interactive à quelque 500 enseignants holistiques pour qu’ils partagent leurs expériences et leurs idées en vue de promouvoir le développement des élèves. L’atelier a également permis aux participants de discuter des défis auxquels ils sont régulièrement confrontés et de proposer des solutions.
Dans son discours, la ministre de l’Education, Leela Devi Dookun-Luchoomun, a souligné le rôle essentiel des enseignants holistiques qui contribuent à l’amélioration du bien-être émotionnel des enfants et assurent leur développement social, moral et physique. Selon elle, les éducateurs holistiques doivent s’efforcer de donner confiance à leurs élèves pour leur permettre de saisir les opportunités et d’atteindre leurs objectifs.
La ministre a également rappelé que la réforme en cours du système éducatif jette les bases de nouvelles méthodes d’enseignement, d’apprentissage et d’évaluation. « Par cette réforme, le gouvernement a voulu assurer le développement cognitif des apprenants ainsi que leur potentiel socio-émotionnel, physique, créatif ou intuitif et esthétique », a-t-elle précisé.
La ministre de l’Education a demandé aux participants d’adopter des méthodes d’enseignement innovantes et de s’assurer que leur enseignement évolue continuellement pour s’adapter aux besoins de leurs élèves. « Cela sera bénéfique pour nos jeunes en développant leurs connaissances, leurs aptitudes, leurs attitudes, leurs valeurs et les compétences requises pour s’épanouir » a-t-elle dit.
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