La vice-Première ministre (VPM), ministre de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, de la Science et de la Technologie, Leela Devi Dookun-Luchoomun, a donné un aperçu des réalisations de son ministère pour l’année 2022, le 19 décembre, lors d’une conférence de presse à Ébène. Des représentants du ministère de l’Éducation, de l’Enseignement supérieur, des Sciences et de la Technologie et d’autres institutions étaient présents à cette occasion.
Leela Devi Dookun-Luchoomun a souligné que depuis 2016, une transformation du secteur de l’éducation a eu lieu afin de valoriser le système local. L’objectif, a-t-elle souligné, est d’atteindre l’équité, une meilleure qualité et l’égalité des chances pour tous. Elle a concédé que la pandémie de COVID-19 a perturbé le système éducatif au cours des deux dernières années, mais le ministère s’est néanmoins adapté à la situation et a veillé à ce que les étudiants restent connectés à leurs études via des plateformes en ligne. Elle a souligné que le calendrier scolaire a également été allongé afin de permettre aux élèves de terminer leur programme avant de passer leurs examens.
S’agissant des réalisations de son ministère, Leela Devi Dookun-Luchoomun a souligné qu’en ce qui concerne le secteur pré-primaire, le programme scolaire a été revu dans le but de mettre davantage l’accent sur les sciences et les valeurs humaines, entre autres, et de garantir le développement des jeunes apprenants. Elle a par ailleurs observé que des psychologues pour enfants seront recrutés l’année prochaine pour mieux soutenir les jeunes apprenants, tandis que le Mauritius Institute of Education (MIE) a formé plus de 200 éducateurs. Son ministère, a-t-elle ajouté, à de plus collaboré avec l’Assemblée régionale de Rodrigues pour restructurer le secteur pré-primaire à Rodrigues.
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